Le bâillon et le tonfa : sur les politiques d’étouffement des contestations étudiantes

Dans « Culture adolescente et révolte étudiante » publié en 1969, Edgar Morin faisait de l’adolescence « une catégorie historique » (et non pas « anthropologique constante »), qui se constitue dans le creux de cette phase transitoire nourrie d’indéterminations et de conflits qui mène de l’enfance à l’âge adulte. Elle naît, en tant que […]

Jeunes profs vs Éducation nationale : des vocations à l’épreuve de l’institution

  L’Éducation nationale peine à recruter. Pour remédier à ce “manque de vocations” et attribuer les postes laissés vacants, le gouvernement soumet discrètement le système éducatif à un fonctionnement plus flexible, sur le modèle de celui du marché. Pour que l’offre (les profs) s’adapte à la demande (les élèves), il suffit, dans cette logique, que […]

Sauver la terre : une profession

Comment les militants écologistes sont-ils devenus des professionnels de l’écologie ? Entre action locale et pensée globale, entre vocation enchanteresse et vocation professionnalisante, portrait d’une identité écologiste tiraillée.     Souvent conçue comme une « nébuleuse », l’identité écologiste, étudiée par Sylvie Ollitrault dans son livre Militer pour la planète, une sociologie des écologistes, présente le paradoxe […]

In varietate Concordia

  L’Europe souffre d’une crise de conscience historique. En effet, la désarticulation entre les deux pôles de la dialectique politique européenne – notre espace d’expérience et notre horizon d’attente – nous enferme dans une tyrannie du présent qui voile le sens du projet européen. Si l’Europe a réussi à unir les États, elle est toujours […]

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